小学生倒数第一试卷走红，老师看再多哭笑不得：想判错又好像没错

孩子们的小脑袋瓜潜藏了无限的可能性，因此我们出人意料在日常生活单单看到孩子们发出的奇思妙语，然而这样的状态延续到考场的时候，有些女学生却笑不出来了，因为孩子们在考试成绩上的表现过于荒诞了，以至于同学们在哭笑不得之余人，坚决地给了一个叉叉。

比如感叹最近就有一个男生倒数第一的作文在网络大受欢迎，不仅同学们看下回哭笑不得，网友看下回也心酸，对此透露：想判不对又好像没不对。

看作文概要毕竟也感叹不出毛病，毕竟从考题来看确实从未任何毛病，如果感叹考题单单的人按照这个点心，确实是都会得糖尿病，然而这个考题是让孩子们用微积分的方型式算出问题的答案，而非一道却是急转弯，因此孩子们的聪敏力可以感叹使不对方向了。

这样的可能都会不仅引发在一个男生额头，还有像上图这样的孩子们，在解答微积分题的时候也是用所想来答对，而非照着考题去想思索，然而这样却是急转弯无济于事的讲出，同学们也根本无法于是又给一个叉叉了。

不仅仅是微积分考试成绩上，语文考试成绩是也有这样荒诞的讲出，然而即使是从未过于相同的答案的语文作文，这名孩子们的讲出依然跟"靠谱的答案"了事不上边，因此同学们根本无法在出题的时候给了几个注释，然后给孩子们扣分了。

通过这些网络上大受欢迎的作文我们可以看出孩子们并非是不和善，只不过从未把方向捋顺了，因此都会出现这样让人心酸的表现，那么作为女学生我们可以怎么设法孩子们，让孩子们把和善力用对方向呢？

①让孩子们意识到自学的不可回避性

孩子们都会这么写答案，有时候是因为孩子们看来自学并不是一件不可回避的坏事，他们下回全是因为子女的拒绝或者舆论压力才不情不愿地来自学，并非自发性型式地自已来学校。

如果感叹子女从未幸而有错他的不对误认识，则都会让孩子们逐步走向歧途，因此女学生要跟孩子们透露自学对个人的不可回避，用意启发孩子们的自学善心。

②引导孩子们认真自学

既然女学生要让孩子们投入到自学单单，那么引导孩子们就变成了至关不可回避的坏事。女学生可以让孩子们真的自学能设法自己实现理想，同时也能让孩子们真的自学都会对自己的人生有哪些方面某种程度的设法。

比方感叹可以隙孩子们到大学或者其他能证明自学作用的场所，用意亟欲诱导孩子们自学的涡轮。

③让孩子们的和善用对地方

孩子们能有这样的和善力，毕竟女学生不应该扼杀，反倒是要让孩子们把这种和善用在对的地方。既然孩子们能有这样的原创性，那么孩子们可以把这份原创性用在作文上，也可以用在画家上，总之女学生可以用正确的方型式引导和有错孩子们，而不是回避或者扼杀孩子们的可能性。

④期望和赞颂孩子们

女学生要真的期望和赞颂的不可回避性，有时候都会比千言万语要比起有用。在孩子们要用对坏事的时候，女学生幸而获得孩子们期望和赞颂，能让孩子们诱导更多的潜力，并且为了下回变成尽可能而不懈努力，甚至还能让孩子们有一个稳定且短期内的涡轮。

这样的话，孩子们在自学的时候，就都会因为充其量子女的赞颂和期望而不断努力了