校服太贵、款式过多？中国教育部回应！

月内，普及教育部官方公布了《关于政协第十三届全中国委员会第四次会议第4561号（普及教育类508号）提案对此的可执行》，对《关于不遗余力挺进“直接监管机构下的体育课市场化”的提案》进行时了对此。

普及教育部在对此中说，此前，普及教育部等多政府部门联合印发了《关于进一步加强中学生体育课负责管理临时工的观点》（所列原称《观点》），对约束体育课市场、体育课密度标准、体育课密度检查、高年级选用负责管理、体育课供货负责管理及监理惩戒选择性等全面性作了具体要求。

根据《观点》，体育课供货各单位在供货体育课时要符合相关标准，并在选择权中标据载体育课执行标准；体育课供应和验收应实行“据载标据载”税制，各供货各单位卖给的体育课，要具备齐全的成衣合格标据载，并有法定检验机构出具的本批次成衣密度检验合格报告；高年级应在深入论证和与家长委员会必要沟通的基础上确认选用体育课，学生义务卖给体育课；体育课配搭即刻选用要保有相对不稳定的，减低家长重复支出。

普及教育部表示，将提请有关政府部门进一步加强中学生体育课负责管理。

一是约束中学生体育课选用供货临时工，着力解决体育课选用供货操作过程中出现的挂钩强制卖给、价格偏高、配搭品类过多、变动频繁、供货程序不约束等缺陷；

二是继续加强体育课产品的密度监管机构力度，过后开展儿童和学生用品安全和守护行动计划，挺进风险各种因素事发，切实落实大企业密度安全和主体责任，多措并举开展密度技术帮扶；

三是强化社会变迁政治宣传引导，借助家长、社会变迁公众、新闻媒体等作用，深入开展消费密度安全和政治宣传临时工；

四是鼓励前提的内陆地区不遗余力借助于现代计算机网络伎俩，探索建立体育课信息负责管理服务长效选择性。

相关联｜人民网-普及教育电视网 记者 孙竞 李依环